n'en pas douter, le prince de Motordu menait la belle vie. Il habitait un chapeau magnifique au-dessus duquel, le dimanche, flottaient les crapauds bleu blanc rouge qu'on pouvait voir de loin. Le prince de Motordu ne s'ennuyait jamais. Lorsque venait l'hiver, il faisait d'extraordinaires batailles de poules de neige. Et le soir, il restait bien au chaud Ă jouer aux tartes avec ses coussins âŠdans la grande salle Ă danger du chapeau. Le prince vivait Ă la campagne. Un jour, on le voyait mener paĂźtre son troupeau de boutons. Le lendemain, on pouvait l'admirer filant comme le vent sur son rĂąteau Ă voiles. Et quand le dimanche arrivait, il invitait ses amis Ă dĂ©jeuner. Le menu Ă©tait copieux Menu du jour Boulet rĂŽti PurĂ©e de petit bois Pattes fraĂźches Ă volontĂ© Suisses de Grenouilles Au dessert Braises du jardin Confiture de murs de la maison. Un jour, le pĂšre du prince de Motordu, qui habitait le chapeau voisin, dit Ă son fils - Mon fils, il est grand temps de te marier. - Me marier ? Et pourquoi donc, rĂ©pondit le prince, je suis trĂšs bien tout seul dans mon chapeau. Sa mĂšre essaya de le convaincre - Si tu venais Ă tomber salade, lui dit-elle, qui donc te repasserait ton singe ? Sans compter qu'une Ă©pouse pourrait te raconter de belles lisses poires avant de t'endormir. Le prince se montra sensible Ă ces arguments et prit la ferme rĂ©solution de se marier bientĂŽt. Il ferma donc son chapeau Ă clĂ©, rentra son troupeau de boutons dans les tables, puis monta dans sa toiture de course pour se mettre en quĂȘte d'une fiancĂ©e. HĂ©las, en cours de route, un pneu de sa toiture creva. - Quelle tuile ! ronchonna le prince, heureusement que j'ai pensĂ© Ă emporter ma boue de secours. Au mĂȘme moment, il aperçut une jeune flamme qui avait l'air de cueillir des braises des bois. - Bonjour, dit le prince en s'approchant d'elle, je suis le prince de Motordu. - Et moi, je suis la princesse DĂ©zĂ©colle et je suis institutrice dans une Ă©cole publique, gratuite et obligatoire, rĂ©pondit l'autre. - Fort bien, dit le prince, et que diriez-vous d'une promenade dans ce petit pois qu'on voit lĂ -bas ? - Un petit pois ? s'Ă©tonna la princesse, mais on ne se promĂšne pas dans un petit pois ! C'est un petit bois qu'on voit lĂ -bas. - Un petit bois ? Pas du tout, rĂ©pondit le prince, les petits bois, on les mange. J'en suis d'ailleurs friand et il m'arrive d'en manger tant que j'en tombe salade. J'attrape alors de vilains moutons qui me dĂ©mangent toute la nuit - Ă mon avis, vous souffrez de mots de tĂȘte, s'exclama la princesse DĂ©zĂ©colle et je vais vous soigner dans mon Ă©cole publique, gratuite et obligatoire. Il n'y avait pas beaucoup d'Ă©lĂšves dans l'Ă©cole de la princesse et on n'eut aucun mal Ă trouver une table libre pour le prince de Motordu, le nouveau de la classe. Mais, dĂšs qu'il commença Ă rĂ©pondre aux questions qu'on lui posait, le prince dĂ©clencha l'hilaritĂ© parmi ses nouveaux camarades. Ils n' avaient jamais entendu quelqu'un parler ainsi ! Quant Ă son cahier, il Ă©tait, Ă chaque ligne, plein de taches et de ratures on eĂ»t dit un vĂ©ritable torchon . Calcul. quatre et quatre huĂźtre, quatre et cinq boeuf, cinq et six bronze, Six et six bouse. Que fabrique un frigo ? Un frigo fabrique des petits garçons qu'on met dans l'eau pour la rafraĂźchir. Histoire. NapolĂ©on dĂ©clara la guerre aux puces il envahit la Lucie mais les puces mirent le feu Ă Moscou et l'empereur fut chassĂ© par les vers trĂšs froids qu'il faisait cette annĂ©e lĂ , glaglagla⊠Je n'ai pas tout compris. Bonne Ă©criture D Mais la princesse DĂ©zĂ©colle n'abandonna pas pour autant. Patiemment, chaque jour, elle essaya de lui apprendre Ă parler comme tout le monde. - On ne dit pas j'habite un papillon, mais j'habite un pavillon. Peu Ă peu, le prince de Motordu, grĂące aux efforts constants de son institutrice, commença Ă faire des progrĂšs. Au bout de quelques semaines, il parvint Ă parler normalement, mais ses camarades le trouvaient beaucoup moins drĂŽle depuis qu'il ne tordait plus les mots. A la fin de l'annĂ©e, cependant, il obtint le prix de camaraderie car, comme il Ă©tait riche, il achetait chaque jour des kilos de bonbons qu'il distribuait sans compter. Lorsqu'il revint chez lui, aprĂšs avoir passĂ© une annĂ©e en classe, le prince de Motordu avait complĂštement oubliĂ© de se marier. Mais quelques jours plus tard, il reçut une lettre qui lui rafraĂźchit la mĂ©moire. Mardi 6 Cher Motordu A prĂ©sent que vous ne souffrez plus de mots de tĂȘte, j'aimerais savoir si vous aimeriez bien vous marier avec moi ! Princesse DĂ©zĂ©colle Ps vous avez oubliĂ© de me rendre votre livre de gĂ©ographie. Merci. Il s'empressa d'y rĂ©pondre, le jour mĂȘme. J'ai fini de lire le livre, il est trĂšs bien et j'accepte de me marier avec vous et avec joie. AmitiĂ©s. Stop. SignĂ© Motordu. Et c'est ainsi que le prince de Motordu Ă©pousa la princesse DĂ©zĂ©colle. Le mariage eut lieu Ă l'Ă©cole mĂȘme et tous les Ă©lĂšves furent invitĂ©s. Un soir, la princesse dit Ă son mari - Je voudrais des enfants. - Combien ? demanda le prince qui Ă©tait en train de passer l'aspirateur. - Beaucoup, rĂ©pondit la princesse, plein de petits glaçons et de petites billes. Le prince la regarda avec Ă©tonnement, puis il Ă©clata de rire. - DĂ©cidĂ©ment, dit-il, vous ĂȘtes vraiment la femme qu'il me fallait, madame de Motordu. Soit, nous aurons des enfants et en attendant qu'ils soient lĂ , commençons, dĂšs maintenant, Ă leur tricoter des bulles et des josettes pour l'hiver... Le petit Motordu Pef , Folio benjamin. En ce temps-lĂ , le petit Motordu n'Ă©tait pas encore le cĂ©lĂšbre prince de Motordu qu'il allait devenir. Ses parents , la comtesse Carreau -Ligne de Motordu et son mari, le duc de Motordu l'aimaient bien sĂ»r de tout leur cĆur. . DĂšs que l'enfant fut en Ăąge de marcher, on espĂ©ra qu'il allait rapidement nommer tout ce qui l'entourait. Mais le petit Motordu ouvrait sur le monde de grands yeux Ă©tonnĂ©s et demeurait silencieux. Un jour comme son pĂšre lui tendait les bras, le jeune prince s'y prĂ©cipita et l'embrassa jusque dans les moustaches. - PapaâŠ! Le petit prince de Motordu parlait! Enfin! Son pĂšre fut trĂšs Ă©mu, Ă©videmment, mais aussi quelque peu Ă©tonnĂ©. - Comment? - Papa! RĂ©pĂ©tait le bambin. - Brave petit! s'exclama le duc de Motordu. Le langage est une chose toute nouvelle pour toi, il est donc normal que tu t'y perdes un peu. Mais dans la famille de Motordu, on parle en mots tordus, On dit donc " tata" Ă son pĂšre et non "papa"! Et celui qui voulait se faire appeler "tata" reposa son fils par terre. - Papa! rĂ©pĂ©ta l'enfant pour la troisiĂšme fois. - On dit" tata" , rĂ©pliqua aussitĂŽt le duc, et non pas papa, pas papa! - Papapapapapa, s'amusa le petit Motordu. Alors le duc de Motordu, totalement dĂ©couragĂ©, s'Ă©loigna la larme Ă l'Ćil, prĂ©fĂ©rant s'en aller arroser les fleurs de son jardin. C'est lĂ que le trouva son Ă©pouse Carreau-Ligne, de retour des commissions. - Mais mon chĂ©ri, vous avez l'alarme Ă l'Ćil! Qui vous a volĂ© votre bonne humeur - C'est notre fils, soupira le jeune pĂšre, il n'a pas l'air normal. - Il est salade? s'inquiĂ©ta la maman. Lui avez vous pris sa fĂšve? Le duc hocha la tĂȘte - Ah c'est la fin des haricots et je⊠Mais dĂ©jĂ , la mĂšre du petit Motordu Ă©tait auprĂšs de son fils qui cherchait son pĂšre en faisant un bruit bizarre avec sa bouche - Papa? Le cĆur de la comtesse se serra douloureusement mais elle n'en laissa rien paraĂźtre. - Mon tendre amour regarde ce que je t'ai apportĂ© du marchĂ©. L'enfant souleva le couvercle de la boĂźte et en tira un magnifiqueâŠ. - Chapeau! s'exclama-t-il. - Ah non! rectifia sa mĂšre, je t'ai offert un chĂąteau. Ainsi ta tĂȘte sera-t-elle Ă l'abri du mĂ©chant soleil et de la mĂ©chante pluie. - Chapeau! Chapeau! s'obstina l'enfant. Les parents du petit prince de Motordu attendirent que l'enfant soit ben endormi pour discuter de ce grave problĂšme. Le duc se lamentait - Notre fils Ă nous, les Motordu, ne parle pas tordu! Ce n'est pas, normal, quel malheur! - La comtesse essaya de le consoler - Il va peut-ĂȘtre faire des progrĂšs, et tout va s'arranger, espĂ©rons le! Mais le duc n'Ă©tait pas convaincu. - Tout de mĂȘme, mettre un chapeau sur sa tĂȘte, c'est grave! Mon fils n'est pas notre fils! Carreau-Ligne lui tapota la main - Allons, votre mauvais sang me fait beaucoup de veine! Mais le duc , dĂ©jĂ , pensait Ă l'avenir - Ce petit ne prendra aucun plaisir Ă appendre par peur la fable du corbeau et du renard! - Alors que la table du corps gros et de gros lard, quelle rigolade! pouffa la comtesse. Le lendemain, les parents emmenĂšrent le petit prince en promenade. - Mon chĂ©ri, regarde ces boules dans le prĂ©, dit maman. Elles sont drĂŽlement polies, elle roulent, roulent pour que le oeufs de toutes ces boules soient bien ronds, bien doux, bien polis - Jolies Poules ! cria l'enfant. - Polies boules! cria plus fort le pĂšre en secouant la poulette pliante qui transportait son fils. - Jolies poules! - Crotte, crotte, colĂšre! hurla le duc. Le retour Ă la maison s'effectua rapidement. - Mais on ne lui a pas encore montrĂ© les cheveux, les bĂąches et les cafards, protestait la comtesse! - Les chevaux, les vaches et les canards! corrigeait son fils. Le duc se dĂ©solait encore. - Si au moins, il disait les meuh-meuh et les coin-coin, il y aurait un peu d'espoir! Mais c'est Ă croire que notre fils ne voit pas les mĂȘmes choses que nous. S'il ne devient pas rapidement tordu, sa vie sera un enfer. Alors le lendemain les pauvres parents du petit Motordu enfermĂšrent celui-ci dans une chambre qu'il avaient Ă moitiĂ© remplie de chapeaux de toutes les formes, de toutes les tailles et de toutes les couleurs. - Ah, tu veux des chapeaux rugit le pĂšre, eh bien, en voilĂ . J'espĂšre que tu en auras une indigestion, mauvais fils!. Et le duc et la comtesse de Motordu refermĂšrent la chambre de leur fils. Puis ils montĂšrent sur un bateau Ă carreaux blancs et noirs et entamĂšrent une partie de rames. Mais le cĆur n'y Ă©tait pas et ils retournĂšrent prĂšs de leur jeune enfant, devant l'entrĂ©e de leur chambre. - Tu peux sortir, annoncĂšrent-ils enfin, c'est ouvert. - Non c'est tout bleu, fit une petite voix derriĂšre la porte. Les parents sursautĂšrent. Avaient-ils bien entendu? - Tu peux rĂ©pĂ©ter? supplia la mĂšre qui n'en croyait pas ses oreilles. C'est fermĂ© ou c'est ouvert? - Non maman, c'est tout bleu. De bonheur les parents faillirent dĂ©foncer le porte. Dans la chambre, le petit prince de Motordu avait rĂ©alisĂ© un extraordinaire Ă©chafaudage de chapeaux. Tendant le bras en direction de la fragile construction, il la nomma ainsi - ChĂąteau! ChĂąteau! Le duc faillit s'Ă©vanouir. - Mon fils, ma chair , mon sang. Je le savais , tu es tordu, tu es sauvĂ©! Depuis ce jour mĂ©morable, le petit Motordu connut une enfance normale, digne de sa famille. Tout naturellement il chassait les perles du jardin pour mieux les entendre siffler. Il menait au prĂ© son petit troupeau de bĂąches ou de boutons et fredonnait - " Le bon roi Dagobert a pris l'autoroute Ă l'enversâŠ" Mais pour fĂȘter l'arrivĂ©e de son fils dans le monde des tordus, sa maman prit soin de confectionner ce fameux chapeau-chĂąteau qui ne devait plus jamais quitter la tĂȘte du prince de Motordu!
Lesunivers L'univers de la peinture L'univers du papier L'univers de la perle L'univers du fil Les feutres, marqueurs et crayons Les kits, sets et coffrets Les supports Les accessoires dĂ©co Les colles Les vernis. CrĂ©ations par Ă©vĂ©nements. CrĂ©ations par Ă©vĂ©nements FĂȘtes et anniversaires Mariage Univers bĂ©bĂ© Carterie Emballage cadeau Albums photos Voir tout.
La FranceSes fleuves et ses reliefsReliure DĂ©pliantPoids 135 grISBN 10 2244113132ISBN 13 9782244113135 En stock en ligne A retirer en librairie Ă partir du 30/08 Ă 6,18⏠-5% Paiements sĂ©curisĂ©sCB Google/Apple Pay, ChĂšque, Ă partir de 35⏠en France mĂ©tropolitaineSatisfait ou remboursĂ© sous 14 jours ouvrĂ©sCe poster prĂ©sente la gĂ©ographie de la France mĂ©tropolitaine, ainsi que les dĂ©partements et rĂ©gions d'outre-mer, ses reliefs les PyrĂ©nĂ©es, les Alpes, le Massif central... et ses fleuves la Loire, la Garonne, la Seine.... Les capitales rĂ©gionales sont Ă©galement indiquĂ©es afin de donner des points de repĂšre. Pour situer la France dans le monde, l'enfant pourra s'appuyer sur les pays frontaliers, ainsi que les mers et ocĂ©ans. En bas du poster, il retrouvera une carte du monde et dĂ©couvrira oĂč se situent les dĂ©partements et les rĂ©gions d'outre-mer DROM â Mayotte, Guadeloupe, Martinique, La RĂ©union, Guyane.Un poster grand format, solide, Ă accrocher grĂące Ă deux perforationsArticles le plus souvent achetĂ©s avecAvis clients Avis clients sur La France - Lito - Mes posters d'Ă©cole Ils sont modĂ©rĂ©s par nos soins et rĂ©digĂ©s par des clients ayant achetĂ© l'ouvrageDonnez votre avis DerniĂšres parutions dans la collection Mes posters d'Ă©cole Livre Dans le jardin PrimaireLivre Dans la forĂȘt PrimaireLivre Mon premier alphabet PrimaireLivre Histoire de France PrimaireLivre La conjugaison Primaire DerniĂšres parutions sur le mĂȘme thĂšme Livre La fĂȘte des parents PrimaireLivre Dans le jardin PrimaireLivre Dans la forĂȘt PrimaireLivre Mon cahier d'Ă©criture CP-CE1 PrimaireLivre Les posters-mĂ©mos de maths CM2 avec Bout de Gomme PrimaireLivre Rallye lecture Romans Doc Science PrimaireLivre Mon cahier de prof PrimaireLivre Flash Time ! CM PrimaireLivre Lot MĂ©thode de lecture et d'Ă©criture Fil & Lulu PrimaireLivre Lot MĂ©thode de lecture et d'Ă©criture Fil & Lulu, avec 12 livres Primaire
LaBelle Lisse Poire du Prince de Motordu > Messages novembre 2013 > Dézécolle. 13 novembre 2013. Dézécolle . Posté par : motordu à 23:39 - Permalien Article précédent (13/11/2013) IL NOUS
En ce moment, je travaille sur le Prince de Motordu avec mes CE1-CE2, pour la lecture suivie, nous avons une sĂ©rie de livres Ă l'Ă©cole et pour les questions, j'ai repris le travail de Lutin Bazar par ici. Ensuite, j'ai cherchĂ© des idĂ©es de productions d'Ă©crits autour des mots tordus, mais rien de concret ou rien qui m'emballait. Alors j'ai rĂ©flĂ©chi ! Chaque annĂ©e, je travaille la lettre/la carte postale. Alors je me suis dit que le Prince Ă©tait parti en vacances et qu'il nous Ă©crivait bon quand j'ai Ă©crit la lettre, j'avais oubliĂ© qu'on Ă©tait en fĂ©vrier et difficile de se baigner en France, alors le Prince est en Australie -> transversalitĂ© lien avec QLM Espace, les pays dans le monde.J'avais trouvĂ© un affichage sur internet il y a 2 ans mais je ne sais plus oĂč, donc pardon pour ne pas mettre le lien sur la lettre et la carte postale, que j'ai repassĂ© en couleur une fois imprimĂ©. Je vous le mets ainsi que ma sĂ©quence expresse ! Voir les commentaires Pour ĂȘtre informĂ© des derniers articles, inscrivez vous
DécouvrezLa belle lisse poire du prince de Motordu - Le fichier pédagogique + 5 romans le livre de Philippe Perrot sur 3Úme libraire sur Internet avec 1 million de livres disponibles en livraison rapide à domicile ou en relais - 9782376341529
Voici une sĂ©lection de livres pour parler de mots, de leur origine et du plaisir quâon prend Ă jouer avec ! La belle lisse poire du prince de Motordu Ăcrit et illustrĂ© par Pef. Aux Ă©ditions Gallimard Jeunesse. Vous trouverez ci-dessous de quoi exploiter ce fameux classique en CE1/CE2. Les fichiers de lecture, totalement remis Ă jour, sont composĂ©s de 5 fiches correspondant aux 4 chapitres du livres + une fiche de fin de lecture. Ils sont destinĂ©s Ă des petits cahiers, il faut donc les imprimer en mode 2 pages par feuille ». Si vous disposez dâun grand cahier de lecture, il suffit de ne pas couper les page en 2 đ Dans les fichiers supplĂ©ments » vous trouverez la fiche dâĂ©tude de la couverture, ainsi quâune fiche supplĂ©mentaire par chapitre ciblĂ©e rĂ©daction ou illustration. Ils sont Ă©galement Ă imprimer en mode 2 pages par feuille ». Un grand merci Ă Deborh pour son jeu de mistigri que jâai simplement remis en page. Comme tout mistigri, il se transforme en mĂ©mory si on enlĂšve la carte intruse. Jâai rĂ©alisĂ© le jeu de trivial pursuit dâaprĂšs une idĂ©e originale trouvĂ©e sur le site de lâacadĂ©mie de Grenoble. La version de 2010 commençait Ă dater, je lâai donc totalement remise en forme avec de nouvelles rĂšgles et quelques modifications de contenu. Je vous conseille dâimprimer le plateau en A3 dâimprimer le matĂ©riel camemberts et cartes sur du papier Ă©pais et de plastifier le tout dâimprimer le fichier cartes » en recto/verso pour avoir les rĂ©ponses au dos Info Certaines personnes mâont indiquĂ© avoir des Ă©ditions du livre sans dĂ©coupage en chapitres. Voici donc Ă quoi correspondent les chapitres de la version de poche du dĂ©but jusquâau menu du jour. de Un jour, le pĂšre⊠» jusquâĂ dans mon Ă©cole publique, gratuite et obligatoire ». de Il nây avait pas beaucoup dâĂ©lĂšves⊠» jusquâĂ âŠquâil distribuait sans compter ». de Lorsquâil revint chez lui⊠» jusquâĂ la fin. Fichier CE1 Fichier CE2 Pistes pour le PE SupplĂ©ments CE1 SupplĂ©ments CE2 Fichier de jeux Mistrigri Jeu â matĂ©riel Jeu â cartes Voir aussi La fiche pĂ©dagogique Gallimard autour de Motordu. 22 ! Ăcrit par Marie-Aude Murail, illustrĂ© par Yvan Pommaux. Aux Ă©ditions LâĂ©cole des loisirs. RĂ©sumĂ© Le jeune Vladimir voulait juste faire rire. A lâoccasion de la naissance du tout petit riquiqui duc Ivan, en lâan de grĂące 1720, il avait composĂ© un innocent poĂšme plein de mots en V et de rimes en vlan ! Mais le grand-duc prit la mouche. Pour que plus personne ne reprenne en chĆur le poĂšme devenu chanson Ă succĂšs, le grand-duc eut une idĂ©e formidable interdire tous les mots contenant la lettre V. Dâabord sous peine dâamende. Puis dâavoir la langue coupĂ©e. Une police spĂ©ciale de RĂ©pression du V fut créée pour surveilâŠ, non, pour Ă©couter les conversa⊠heu, les bavarda⊠oh, zut ! Est-ce encore possible de parler ? Est-il possible de continuer Ă parler si on supprime une lettre de lâalphabet ? VoilĂ une expĂ©rience amusante Ă tester en classe. Cette histoire amusante permet dâĂ©voquer le voca⊠heu, le lexique au sens large. Mais aussi la notion de synonymes puisque pour sâexprimer sans le V, les personnages de lâhistoire vont justement avoir besoin dâun bon wagon de synonymes ! Au-delĂ des aspects langagier, un travail sur les caractĂšres des personnages est intĂ©ressant la tyrannie du duc, la soumission de ses sujets, lâindĂ©pendance de Viviane, lâimpertinence de Vladimir⊠Le mot interdit Ăcrit par Nicolas de Hirsching, illustrĂ© par Claire De Gastold. Aux Ă©ditions Bayard Jeunesse. RĂ©sumĂ© Ses parents lui ont interdit de tĂ©lĂ©phoner en leur absence, mais Thierry nâest ni trĂšs sage, ni trĂšs obĂ©issant. En faisant une farce au tĂ©lĂ©phone, il tombe sur une mystĂ©rieuse sociĂ©tĂ© qui lui offre des cadeaux. En contrepartie, Thierry ne doit pas prononcer de mots se terminant par eur ». Pourtant un jour, il oublie la rĂšgle du jeu et les ennuis commencent⊠Une histoire que je lisais et relisais Ă©tant enfant mon Ă©dition date des annĂ©es 90 et est illustrĂ©e par Jean Claverie ! VoilĂ ce qui arrive quand on dĂ©sobĂ©it Ă ses parents⊠câest marrant au dĂ©but et puis ça devient vite nettement moins drĂŽle. Le suspense est tenu jusquâau bout mais heureusement ça se finit bien. On prend plaisir Ă jouer avec les mots en eur » et on peut faire par extension toutes sortes dâactivitĂ©s sur les rimes et jeux de sons. Le buveur dâencre Ăcrit par Ăric Sanvoisin, illustrĂ© par Martin Matje. Aux Ă©ditions Nathan. RĂ©sumĂ© Tandis quâOdilon aide son pĂšre Ă la librairie, il aperçoit un drĂŽle de client Ă lâair complĂštement ahuri, qui se livre Ă un Ă©trange manĂšge. On dirait quâil flotte Ă dix centimĂštres du sol, comme un fantĂŽme. Soudain, ce client inconnu sâempare dâun livre et commence Ă le boire avec une paille ! Lorsquâil quitte la librairie, Odilon dĂ©cide de le suivre⊠Si vous ne connaissez pas le buveur dâencre, câest un incontournable pour le CE2. Jâen ai fait une lecture suivie avec mes CE1/CE2 durant lâannĂ©e 2016-2017, jâavais des CE1 trĂšs bons lecteurs. Câest un rĂ©cit qui plait beaucoup aux enfants et qui peut mĂȘme donner envie de lire Ă des enfants qui nâaiment pas trop ça, comme le petit hĂ©ros de lâhistoire si, si !. La thĂ©matique du vampire buveur dâencre est trĂšs originale, permettant dâintroduire un peu de suspense et de peur ^^. Un gros travail de lexique est Ă mener car le texte est trĂšs riche de ce cĂŽtĂ©-lĂ ! Je ne propose pas encore de fichier ici car je nâai pas eu le temps de le crĂ©er. Je mâĂ©tais fait un petit mix entre plusieurs fichiers trouvĂ©s sur le net, notamment sur le site des coccinelles et chez Caracolus. Dico dingo Ăcrit par Pascal Garnier, illustrĂ© par Jochen Gerner. Aux Ă©ditions Nathan. RĂ©sumĂ© Chez les Robert, la farine est rangĂ©e dans la boĂźte F, le cafĂ© dans la boĂźte C. Mais Robert Robert est moins ordonnĂ© que ses parents⊠Quand il fait tomber le dictionnaire par terre, tout le contenu sâen Ă©chappe ! Tant bien que mal, il ramasse les mots et les dĂ©finitions et remet tout en vrac entre les pages. Il constate alors que ce dĂ©sordre alphabĂ©tique transforme le vocabulaire de son entourage en un langage incomprĂ©hensible⊠Une histoire rigolote que jâai lue Ă mes Ă©lĂšves en lecture offerte, par Ă©pisodes. Je nâen ai jamais fait une lecture suivie, mais câets un livre frĂ©quemment Ă©tudiĂ© au CE2. La grande fabrique de mots Ăcrit par AgnĂšs De Lestrade, illustrĂ© par Valeria Docampo. Aux Ă©ditions Alice Jeunesse. RĂ©sumĂ© Il existe un pays oĂč les gens ne parlent presque pas. Dans cet Ă©trange pays, il faut acheter les mots et les avaler pour pouvoir les prononcer. Le petit PhilĂ©as a besoin de mots pour ouvrir son cĆur Ă la jolie Cybelle. Mais comment faire ? Car, pour tout ce quâil a envie de dire Ă Cybelle, il y en a pour une fortune⊠Un album juste sublime oĂč le mot a le pouvoir dâavoir la signification quâon lui donne selon lâintention quâon y met. Une merveille de poĂ©sie et dâĂ©motion ! Coup de â€ïž !!! La farandole des mots Ăcrit par Sylvie Misslin, illustrĂ© par Clotilde Perrin. Aux Ă©ditions Amaterra. RĂ©sumĂ© Marcelline dĂ©balle son cadeau dâanniversaire et dĂ©couvre⊠un dictionnaire ! Quelle dĂ©ception ! Mais les mots sortent du dictionnaire et interpellent Marcelline. Le cadeau devient soudaint bien plus intĂ©ressant. Une bel album de grand format ! sur le thĂšme de la phrase, idĂ©al pour le dĂ©but de CE1. Marcelline fĂȘte ses 7 ans. HabituĂ©e Ă recevoir de super cadeaux de la part de sa tante, quelle dĂ©ception lorsque celle-ci lui offre un dictionnaire⊠à quoi cela va bien pouvoir lui servir ? AttristĂ©e de voir tant de mots Ă©touffer les uns contre les autres, elle en lit quelques-uns pour les faire sortir du dictionnaire. Les mots lui proposent alors de jouer à ⊠faire des phrases. Marcelline apprend rapidement les rĂšgles du jeu il faut ordonner les mots correctement, et ne pas oublier la majuscule et le point. Marcelline se prend vite au jeu et fabrique plein de phrases, ce qui finit en un joyeux bazar ! Câest bien connu les phrases en libertĂ© font la foire », mieux vaut les poser sur un papier avec un stylo pour former⊠une histoire. La bataille de lâalphabet Ăcrit par Eglal Errera, illustrĂ© par Giulia Orrecchia. Aux Ă©ditions Bayard Jeunesse. RĂ©sumĂ© Qui sait comment les lettres ont choisi leur ordre dans lâalphabet ? Le Z voulait ĂȘtre le premier, mais il semait la zizanie. Le M avait ses chances, car il permet dâĂ©crire maman »⊠Qui devine pourquoi le A fut le grand vainqueur ? Une histoire super sympa que jâadore lire lorsquâon travaille sur lâordre alphabĂ©tique. Les querelles entre les lettres font toujours rire les Ă©lĂšves. Cet album se prĂȘte ensuite Ă plein de petite activitĂ©s de recherche de mots en vocabulaire. Ajout 02/11/16Cette annĂ©e jâai donnĂ© le texte Ă lire Ă mes Ă©lĂšves pendant les vacances de la Toussaint. Avant de partir, on avait bien entendu observĂ© la couverture, le rĂ©sumĂ©, fait des hypothĂšses⊠et complĂ©tĂ© la fiche dâĂ©tude de la couverture niveau CE1/CE2. Pour leur retour jâai prĂ©vu un petit bilan de lecture sur 2 pages ; vous en trouverez 2 dans le fichier, un niveau CE1 et un niveau CE2. Voir aussi La fiche pĂ©dagogique Bayard Education pour mener une sĂ©quence en maternelle/CP.
Tempsde lecture avec Anne Chanteau, bibliothĂ©caire Ă lâespace jeunesse de la MĂ©diathĂšque annexe, au Mas Dossetto.
ExpĂ©diĂ© sous 24h Livraison Ă partir de 0,01⏠dĂšs 35⏠d'achats Pour une livraison en France mĂ©tropolitaine Retrait Ă la librairie - Paris 5e Disponible dĂšs le 29/08 QUANTITĂ RĂ©sumĂ© Le jeune prince de Motordu habite un magnifique chapeau. Avec ses coussins, il y joue aux tartes dans la grande salle Ă danger. Un jour, une jeune institutrice, la princesse DĂ©zĂ©colle, l'invite Ă retourner en classe pour remettre le langage Ă l' 4 ans. CaractĂ©ristiques techniques PAPIER Ăditeurs Gallimard-Jeunesse Collection L'heure des histoires Parution 01/04/2021 Nb. de pages 40 Format 16 x Couverture BrochĂ© Poids 118g EAN13 9782075155137 Avantages Livraison Ă partir de 0,01 ⏠en France mĂ©tropolitaine Paiement en ligne SĂCURISĂ Livraison dans le monde Retour sous 15 jours + d'un million et demi de livres disponibles RĂ©sumĂ© CaractĂ©ristiques techniques Nos clients ont Ă©galement achetĂ©
Labelle lisse poire du prince de Motordu Fichier CE1 | Le prince de motordu, Ce1, Lecture ce2 Ăducation Enregistrer Article du des mots - Lutin Bazar Des livres pour parler de mots et du plaisir
RésuméLe prince de Motordu ne parle pas comme tout le monde. Dans sa bouche, un chùteau est un chapeau, un garçon, un glaçon, une fille, une bille... Amoureux de la princesse Dézécolle, il réapprend le langage. Grand classique de la littérature enfantine dÚs six ans, ce livre est le premier d'une série d'aventures toujours farfelues et souvent pédagogiques .
MmZzZ.